Los alumnos y alumnas de 4º de Ed. Primaria están disfrutando de una salida de cuatro días de duración en una Granja de Aranjuez. Las imágenes que iremos publicando en el blog las vamos a repartir por días.
Jueves,31 de mayo.
Se han portado genial por la noche.
Fiesta final con teatro de luz negra, sketches y bailes.
Taller de Ecosistemas.
Vivir en una gota de agua.
Miércoles, 30 de mayo.
En la huerta: Plantando pepinos, cogiendo habas, acelgas,,, ¡Menudo banquete para esta noche!
Taller de invertebrados.
Martes, 29 de mayo.
Taller de Paleontología: En busca de fósiles.
Taller de Animales del Futuro: Hemos hecho pasta de colores y cada uno ha moldeado un animal del futuro :)
Taller del Aire: Hemos estado viendo la contaminación en hojas recogidas en diferentes puntos: un jardín, un camino y una autovía.
Taller de reciclaje: Hecho con artículos de desecho.
Lunes, 28 de mayo.
Los alumnos/as de 4º, recién llegados a la granja, disfrutando hasta la hora de comer. Seguro que lo están pasando en grande ("clicka" en la imagen para verla ampliada).
Jueves,31 de mayo.
Se han portado genial por la noche.
Fiesta final con teatro de luz negra, sketches y bailes.
Desayunando.
Taller de Biodiversidad.
Vivir en una gota de agua.
Miércoles, 30 de mayo.
En la huerta: Plantando pepinos, cogiendo habas, acelgas,,, ¡Menudo banquete para esta noche!
Taller de invertebrados.
Taller de Paleontología: En busca de fósiles.
Taller de Animales del Futuro: Hemos hecho pasta de colores y cada uno ha moldeado un animal del futuro :)
Taller de reciclaje: Hecho con artículos de desecho.
Identificando los árboles del curso alto, medio y bajo de un río.
Realizando un marca-páginas.
Disfrutando con juegos de paracaídas.
Lunes, 28 de mayo.
Los alumnos/as de 4º, recién llegados a la granja, disfrutando hasta la hora de comer. Seguro que lo están pasando en grande ("clicka" en la imagen para verla ampliada).
Tras la comida, algunas imágenes más. Desde luego que aparte de divertirse juntos se les ve aprendiendo mucho. Así que, ¿qué más se puede pedir?
